收官
“十四五”

五年总览

深入推动应用转型,为现代化新重庆建设贡献beat365力量
发布时间:2025-11-12 14:25 来源:发展规划与评估处 点击率:

“十四五”期间,学校坚持立德树人,对接重庆“33618”现代制造业集群体系,深入推动应用转型发展,荣获全国脱贫攻坚先进集体,新增ESI全球排名前1%学科3个、国家一流本科专业建设点9个,获教育部科学技术一等奖、重庆市科技进步一等奖、重庆市社会科学优秀成果特等奖等科技奖励50项,获国家级教学成果奖和省级特等奖等26项,获首批国家级创新创业学院,学生获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级金奖2项,学生男子篮球队打入CUBAL全国八强。2024年6月,市委书记袁家军到校调研时表示学校要更好服务产业高质量发展。

一、以推动应用转型为关键,办学成果成效凸显

一是实施机构改革,激发学校办学治校活力。以重庆市“33618”现代制造业集群体系建设需求为牵引优化二级学院设置,撤销合并5个学院,新设立汽车工程、电气工程等2个学院,更名2个学院。其中理工农学院9个、占60%,文科类学院6个、占40%,总数减少4个;将二级学院党总支更名为党委,共设置17个二级单位党委和1个党总支。通过机构改革,机构数由49个调整为43个、减少6个、调减12%,完成工业大学二级学院设置的一次性成型。

二是实施双百行动,增强教师产学研用动力。创新开展“百队博士进百企”行动计划,已完成两批博士团队遴选和企业入驻,联动川渝32个地方政府,组建135支博士团队,汇聚389名教师,入驻131家企业。联合企业开展示范工程2项、申请专利20余项、签订横向项目30余项。现有“万人计划”国家级人才2人,“百千万人才工程”国家级人选1人,国家有突出贡献的中青年专家1人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,科技部、教育部、重庆市等省部级人才90余人,教师获第一届全国博士后创新创业大赛国家金奖(第一名)。

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三是实施多元培养,提高学生应用创新能力。坚持“适合教育”理念,开设卓越类、复合类、创业类、特长类和出国留学类等各类实验班30余个。强化新工科建设理念,对接智能装备、新材料等战略新兴产业,获批4个省级现代产业学院(含新型二级学院)、1个省级特色化示范性软件学院;开展卓越教师培养,创新探索“321”培养模式,获评“全国教师队伍建设优秀工作案例”。与俄罗斯8所高校11个专业开展人才培养合作,被俄方称赞为中俄合作办学“旗舰学校”。获首批国家级创新创业学院,学生获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级金奖2项,学生男子篮球队打入CUBAL全国八强。

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二、以优化学科专业为核心,办学层次实现跃升

一是学科专业实现优化。“十四五”期间,新增机器人工程、人工智能等新工科专业,完成机械工程等10余个传统工科专业的数智化改造。通过增设新工科专业、改造传统专业、停招和撤销不适合经济社会发展的专业等措施,打造先进材料等七大专业集群,超50%的专业直接支撑“33618”现代制造业集群体系,理工农类在校生数量占比提升15%,以工学为主体、理学为基础、人文社科为支撑、教师教育有特色的学科专业集群体系已经形成,建成重庆市高水平新工科建设高校。

二是学科科研取得突破。获批硕士学位授予单位,建成硕士点10个,省级重点学科7个;建有国家级科研平台3个,市级科研平台26个。材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI全球排名前1%;全力加强科研立项和应用研究,获批国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重点项目等重大项目60余项,省部级科研项目900余项,获教育部科学技术一等奖、重庆市科技进步一等奖、重庆市社会科学优秀成果特等奖等科技奖励50项。自主研发的国际一类新药PDE5抗抑制剂以3000万元成功转化;抗癌新药PZ-1片获国家药监局颁发的一类药物临床试验批件并实现成果转移。发明专利授权数400余项,转化数190项,成果转化再创新高。

三是专业建设成效凸显。获批国家一流本科专业建设点9个、市级一流本科专业建设点20个、省级“三特行动计划”特色专业10个、大数据智能化特色专业1个,通过国家和国际认证专业12个,入选省级“普通高校本科专业扶特扶新计划”专业6个,获批省级产教融合特色优势专业群4个。连续3年在艾瑞深校友会网的中国综合类大学一流专业排名(应用型)中位居前2。入选国家一流本科课程6门、市级一流本科课程102门。

三、以学生社区治理为抓手,构建三全育人格局

一是开创“双全覆盖”全员育人新机制。坚持“学校社区化”。以网格治理为抓手,搭建“组长+片长+苑长+楼长+层长+室长”六级联动架构,覆盖全校4个片区、4753间宿舍,形成全员育人共同体。网格化精准对接,全校教职工按网格单元每人定向联系15-20名学生,实现全校2万余名学生精准对接“全覆盖”;双线全时守护,推行“昼夜双轨”值守机制,教职工夜间轮值到岗率100%,实施辅导员社区白天驻点办公,年均处理学生各类问题600余件,积极践行新时代“枫桥经验”。

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二是开辟“三维导航”全程育人新范式。坚持“社区课堂化”。以“社区育人场景重构”为突破,构建五育融合生态圈,形成三维导航协同机制。开展思想教育导航,年均开展200余场“追寻红色记忆”报告会、大国工匠进社区等主题活动。开展学业发展导航,推进“学术+行业+朋辈”三维导师进社区,覆盖80%以上学生;选树“学习标兵”,开展“榜样引领”巡讲,学生学业预警率下降18%。开展多元素质导航,推出青春坝坝舞等社区特色活动,学生体质测试达标率三年提升6%;每年开展劳动月、劳模讲堂等活动,年均覆盖2.5万人次。

三是开拓“五域共生”全方位育人新阵地。坚持“教育生活化”。推动学生社区生活场景转化为育人场域,形成党建引领、思政铸魂、文化润心、朋辈共进、生涯赋能五域协同。成立4个社区特设党支部,组建“红岩先锋”党员志愿队,实施912名学生党员“亮身份·践承诺”行动,创建726个党员示范寝室,实现党组织引领100%覆盖;设立社区辅导员工作室、党团活动室8间,年均开展社区沉浸式思政教育活动100余场,学生参与率达93%;打造学科特色文化长廊26处,建设“清风廉韵”主题书屋,举办“行走的社区艺术”品牌活动。学生社区治理工作被《中国社会科学报》等专题报道,获批教育部高校“一站式”学生社区风采展示优秀成果、重庆高校思想政治工作精品项目等。

四、以服务乡村振兴为重点,形成鲜明办学特色

一是构建服务乡村振兴体制机制。成立党委书记、校长任双组长的领导小组,发布《高质量服务乡村振兴战略行动方案》,以“五大服务工程、七大建设任务、32项重点举措”为抓手,统筹推进乡村振兴工作;将乡村振兴一线作为锤炼干部、培养人才的重要平台,坚持连续12年选派9批24人次帮扶干部;创新构建“标杆引领、资源联动”帮扶机制,推动校内标杆院系、样板支部与乡镇党委、村党支部结对共建。获国家级教学成果奖一等奖、重庆市教学成果奖特等奖、教育部科技进步奖一等奖各1项,重庆乡村振兴学院试点成果获评全市本科高校唯一的一等奖。

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二是搭建服务乡村振兴平台。搭建“五基地两院一联盟”乡村振兴平台体系,全面服务乡村产业、人才、文化、生态、组织五大振兴;构建“个十百千万”乡村振兴服务体系,组建6个国家级专家服务团队、11个市级专家服务团队、30个校内外联合团队,每年动员百余名博士、教授服务乡村振兴,引导大学生通过学科竞赛、“三下乡”等走进农村参与乡村振兴千余人次,培养培训乡村振兴各类人才4000余人次,服务群众万余人次;构建“三维六体”教育帮扶体系,创新提出乡村全科人才培养理念并构建乡村人才分类评价体系,编写全国首份乡村人才发展报告蓝皮书,举办全国首个乡村振兴全科人才创新实验班。

三是创建服务乡村振兴品牌。坚持扎根地方,探索出一条助力国家战略和乡村发展的特色之路。着力服务脱贫攻坚战略,以科技文化为贫困地区赋能,获评全国脱贫攻坚先进集体(川渝地区高校唯一获奖集体)和重庆市乡村振兴贡献奖先进集体(重庆市教育系统唯一获奖集体),获批成渝地区双城经济圈乡村振兴国家级专家服务基地(川渝唯一)。着力服务成渝地区双城经济圈建设,与成渝地区双城经济圈23个地方政府、28所高校、11个高新区开展深度合作。学校服务乡村振兴的做法和成效被《重庆日报》、新华社、人民网、学习强国等主流媒体宣传报道。

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